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(9)一体化课程标准应突出先进性、职业性、规范性、可操作性原则,实现理论教学与技能操作相融合。

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晚上本就睡眠不足,蚊子还铺天盖地,身上数十个蚊子包可以作证。“得阅读者得天下”(整套试卷占比、区分度、输入与输出)阅读教学仍为高三英语教学的主旋律课内阅读阅读要遵循“静心阅读、充分阅读、深度阅读”原则阅读目标:获取信息;处理信息阅读课普遍存在的几个问题:★阅读课成为阅读训练讲评课★Reading文本仅仅作为语言点讲解的载体★Fastreading不真实Fastreading的目的:培养学生快速获取信息的能力。利来国际最给利的老牌鄱阳一中2018—2019学年度上学期高三年级第三次月考数学试卷(文)时间:120分钟满分:150分命题人:唐金秀审题人:高明第I卷(选择题)单选题1.已知集合,,若,则实数的取值范围为()A.B.C.D.2.已知向量,满足,,且向量,的夹角为,若与垂直,则实数的值为()A.B.C.D.3.已知函数,则函数f(x)的表达式为(  )A.B.C.D.4.不等式的解集为,则不等式的解集是()A.B.C.D.5.已知函数,则下列结论错误的是A.的最小正周期为B.的图象关于直线对称C.的一个零点为D.在区间上单调递减6.已知数列中,,,则等于()A.B.C.-1D.27.定义在R上的奇函数f(x),满足f=0,且在(0,+∞)上单调递减,则xf(x)>0的解集为(  )A.B.C.D.8.已知函数()的图象向右平移个单位后关于轴对称,则在区间上的最小值为A.B.C.D.9.已知,且,则的最小值为A.4B.C.D.510.在锐角三角形中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,=,则的取值范围为()A.B.C.D.11.已知等差数列中,若是方程的两根,单调递减数列通项公式为.则实数的取值范围是(  )A.B.C.D.12.已知函数,,当时,不等式恒成立,则实数的取值范围为A.B.C.D.二、填空题(每小题5分,共20分)13.在数列中,已知其前项和为,则__________.14.在中,面积,则角C的大小为_________.15.设实数,满足则的取值范围是__________.16.设,函数是偶函数,若曲线y=f(x)的一条切线的斜率是,则切点的横坐标为______.三、解答题(共70分)17.(10分)(1)解不等式(2)求函数的最小值18.(12分)已知函数,其中,.(1)求函数的单调递减区间;(2)在中,角所对的边分别为,,,且向量与向量共线,求的面积.19.(12分)已知,.(1)若不等式对一切实数x恒成立,求实数a的取值范围;(2)若,解不等式.20.(12分)已知函数的图象过点.(1)求的值并求函数的值域;(2)若函数,则是否存在实数,使得函数的最大值为若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.21.(12分)已知正项数列的前n项和Sn满足:.(1)求数列的通项公式.(2)令,数列的前项和为,证明:对于任意,数列的前n项和.22.(12分)已知函数.(1)讨论函数f(x)的单调性;(2)若f(x)≥0,求a的值. 高三数学答案文1.B2.D3.D4.C5.B6.C7.B8.D9.C10.B11.B12.D13.14..1516.17.(1)(2)25【解析】试题分析:(1)解:此不等式的解集为(2),当且仅当等号成立。   6、定期向老师汇报学生会各部门的工作进程,并在老师的指导下做相应的改进和调整.加强与团委,自律委员会之间的配合,做到真正服务于学生。

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黄晓桐2018-12-18

赛乃外尔买买提艾力凡因教育不到位和岗位培训不合格而造成的责任事故将追究劳资、教育和安监及相关领导部门的责任。

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王红娜2018-12-18 02:23:35

  特色创建中我们要以重大展示活动为动力,提高教师设计、组织重大活动的能力,提高创意设计的素养。

张金涛2018-12-18 02:23:35

教师参加基本功技能比赛获县级综合奖一等奖和二个一等奖、一个二等奖的单项奖,教师获校级三等奖2人次,幼儿获校级三等奖1人次。,    更多精彩专题:表彰大会主持稿公司表彰大会主持稿年度表彰大会主持稿经销商大会主持稿年度员工大会主持稿年终表彰会主持稿工会换届大会主持稿年终总结大会主持稿年终大会主持稿员工大会主持稿   延伸阅读   甲:各位父老乡亲   乙:各位观众朋友们   合:大家晚上好   甲:一个人可以没有光鲜的衣着,但不可以没有思想,一个没有思想的人,只能是一具行尸走肉乙:一个家庭不在乎人多少,但不能不在乎教育,一个不受教育的家庭,只能是一个愚昧的家庭   甲:一个民族可以没有头领,但不可以没有知识,一个没有知识的民族,只能是一个落后的民族   乙:一个国家不在乎大小,但不能不在乎英才,一个没有英才的国家,只能遭致别国的欺凌   甲:教育是启蒙孩子的甘泉,是驱散知识盲区的春风   乙:教育是改变贫穷的力量,是实现国富民强的根本   甲:××自古就有“崇尚学业”之风气,据县志记载:××自有科举考试至清光绪三十二年,有翰林1人、进士4人、文举人17人、钦赐举人4人、贡生124人   乙:建国后更是人才辈出,仅硕士、博士生就有几十人,其中留学生14人。。   与此同时,我们进一步建立健全党政工团组织,充分发挥其合力作用,让其在幼儿园的改革与发展中,积极出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内占有绝大多数的党团员切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工积极投身到幼教工作中。。

银鑫2018-12-18 02:23:35

  2、能感受不同风格的音乐。,在这金秋送爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了第XX个教师节,很荣幸能有机会在这样一个特殊的日子里作为学生代表发言。。木城镇土地利用总体规划(2006-2020年)调整完善方案夹江县木城镇人民政府二〇一七年七月目录TOC\o1-2\h\z\uHYPERLINK\l_Toc481150697前言PAGEREF_Toc481150697\h1HYPERLINK\l_Toc481150698第一章2014年土地利用现状PAGEREF_Toc481150698\h2HYPERLINK\l_Toc481150699第一节规划基础数据转换PAGEREF_Toc481150699\h2HYPERLINK\l_Toc481150700第二节土地利用现状结构PAGEREF_Toc481150700\h4HYPERLINK\l_Toc481150701第三节土地利用特点PAGEREF_Toc481150701\h6HYPERLINK\l_Toc481150702第四节土地利用存在的主要问题PAGEREF_Toc481150702\h7HYPERLINK\l_Toc481150703第二章规划目标调整情况PAGEREF_Toc481150703\h8HYPERLINK\l_Toc481150704第一节规划指导思想PAGEREF_Toc481150704\h8HYPERLINK\l_Toc481150705第二节土地利用规划总目标PAGEREF_Toc481150705\h8HYPERLINK\l_Toc481150706第三节土地利用规划目标PAGEREF_Toc481150706\h9HYPERLINK\l_Toc481150707第三章土地利用结构和布局调整PAGEREF_Toc481150707\h11HYPERLINK\l_Toc481150708第一节农用地调整PAGEREF_Toc481150708\h11HYPERLINK\l_Toc481150709第二节建设用地调整PAGEREF_Toc481150709\h12HYPERLINK\l_Toc481150710第三节其他土地PAGEREF_Toc481150710\h12HYPERLINK\l_Toc481150711第四节土地利用布局优化PAGEREF_Toc481150711\h13HYPERLINK\l_Toc481150712第四章耕地和基本农田保护规划PAGEREF_Toc481150712\h15HYPERLINK\l_Toc481150713第一节耕地保护规划PAGEREF_Toc481150713\h15HYPERLINK\l_Toc481150714第二节永久基本农田划定PAGEREF_Toc481150714\h16HYPERLINK\l_Toc481150715第三节耕地和永久基本农田对策PAGEREF_Toc481150715\h17HYPERLINK\l_Toc481150716第四节土地综合整治PAGEREF_Toc481150716\h18HYPERLINK\l_Toc481150717第五章建设用地规划PAGEREF_Toc481150717\h21HYPERLINK\l_Toc481150718第一节建设用地安排PAGEREF_Toc481150718\h21HYPERLINK\l_Toc481150719第二节土地用途分区PAGEREF_Toc481150719\h22HYPERLINK\l_Toc481150720第六章生态保护用地规划PAGEREF_Toc481150720\h27HYPERLINK\l_Toc481150721第一节生态红线划定PAGEREF_Toc481150721\h27HYPERLINK\l_Toc481150722第二节土地生态建设和环境保护PAGEREF_Toc481150722\h27HYPERLINK\l_Toc481150723第三节土地生态环境建设与节约集约用地PAGERE。

白雪霙2018-12-18 02:23:35

  5、在各个活动中接受同学的反馈意见,采纳好的建议,在工作中做针对性的改进。,考点:分式不等式,函数最值点评:主要是考查了函数的最值以及不等式的求解,属于中档题。。2018---2019学年度第一学期永泰一中期中考高中三年数学(理)科试卷考试日期:11月15日完卷时间:120分钟满分:150分选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的.1.复数的共轭复数为()+()A.  B. 命题:,使;命题:设,则“”是“”的充要条件,则下列命题为真命题的是()在直角坐标系中,若角的终边经过点,则()..5.函数的图像大致为()6.某高校为提升科研能力,计划逐年加大科研经费投入.若该高校2018年全年投入科研经费1300万元,在此基础上,每年投入的科研经费比上一年增长,则该高校全年投入的科研经费开始超过2000万元的年份是()(参考数据:,,)A.2022年B.2021年C.2020年D.2023年7.已知函数则()A.在(0,6)单调递增B.在(0,6)单调递减C.的图像关于直线x=3对称D.的图像关于点(3,0)对称8.已知向量,是夹角为的单位向量.当实数时,向量与向量的夹角范围是()A.B.C.D.函数(,)的图像如图所示,为了得到函数的图像,可以将的图象()向右平移个单位长度B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度D.向左平移个单位长度10.等比数列中,,则数列的前10项和等于()A.6B.4C.5D.311.若的内角,,的对边分别为,,.则()A.B.C.D.二、填空题:本大题共4题,每小题5分共20分.把答案填在答题卡相应位置上。。

韩露2018-12-18 02:23:35

  邱:(旁白)话说唐僧四徒四人走在西游的漫漫长路上,他们又饥又渴,真是……   邱:现在的社会经济发展得真快呀,连我们的唐长老都开始打广告了。,请保荐机构和申请人律师核查并发表明确意见。。(二)成果研究意义本成果对高校旅游专业人才培养模式进行系统重构,既是对传统旅游教育思想和模式的一次创新,又在我国旅游高等教育由“数量增长型”向“创新创业型”转化方面发挥了明显的作用。。

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